麟游县教育体育局关于2025年度生态环境保护职责履行情况的报告

2025年，麟游县教育体育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大关于推动绿色发展、促进人与自然和谐共生的战略部署，深入践行“绿水青山就是金山银山”理念，紧紧围绕全县生态文明建设总体要求，持续深化环境教育、优化校园生态、强化实践育人，扎实推进教体系统生态环境保护工作走深走实。现将全年工作履职情况报告如下：

一、强化组织领导，提高环保实效

一是加强领导，健全机构。成立了由主管教育工作的副局长任组长、各股室负责人为成员的中小学环境教育工作领导小组，明确专门股室，落实具体分管人员，做到了分工明确，任务落实，管理到位。各学校也成立了相应的组织机构，使环境教育形成了层级管理运行机制。二是建立环境教育目标责任制。坚持把环保目标任务纳入学校正常的教育教学管理和教育目标任务考核内容之中，不断加强对中小学“三化”建设的指导和考评，保证了环保目标任务的顺利完成。三是加强环境教育课程管理。对全县所有中小学的课程表进行审批，逐校严格审查环境教育课时，并坚持对全县中小学校环保工作开展调研，指导学校开展好环境教育工作。全县各学校均将环境教育课列入课程计划，从三年级以上开设了环境教育课，由专兼职教师授课，对教师备课、上课、作业批改、教学效果检测同其他学科一同进行考核，使环境教育课做到了教师、课时、教材、检查“四落实”。

二、加强宣传教育，增强环保意识

一是大力宣传环境保护知识。全县各中小学组织学习相关生态环境保护知识，订购《土地生态环境》《爱我家园》《科学》《社会》等环境科普读物、杂志等，坚持在每年“4·22”“6·5”等环境纪念日期间，设置宣传站，摆放展板，悬挂标语，采取专题讲座、广播宣讲、知识竞赛、手抄报、黑板报、微信公众号等形式，开展形式多样、贴近学生和群众生活的宣传教育活动，增强师生环保意识。二是扎实上好环境教育课程。坚持将生态环境保护、水土保持、国土资源保护等知识纳入中小学校教育内容，充分发挥学校课堂教育主渠道作用，传播生态环境保护知识。三是积极开

展环保主题教育。组织各中小学定期举办环保知识专题讲座，聘请县生态环境部门专业人员到学校作环境报告，对学生进行环保专题教育。深入开展“厉行节约反对餐饮浪费”“美好‘食’光”“垃圾分类”和“三节三爱”主题教育行动，提高师生的环境保护意识，增强环境保护能力。今年以来，累计组织开展主题班团队会200余节，制作主题手抄报3500余份，发放各类环保宣传单（册）10000余份，节能环保知识覆盖率达100％。

三、开展实践活动，强化环保行为

一是坚持将环境教育渗透于学科教学之中。指导教师结合语文、地理、生物、政治、自然、综合教育等学科特点，充分利用教材中的环境教育因素，在传授文化知识的同时，有意识地渗透环境保护知识，向学生进行环境宣传和环境教育，培养学生热爱地球、热爱大自然、热爱家乡的思想感情，引导学生自觉规范环保行为，自觉保护生态平衡，争做环境保护的实践者。二是坚持开展丰富多彩的课外实践活动。各学校充分发挥校、班、团、队组织作用，结合“创文”“创卫”工作，积极组织师生开展以“环保”为主题的演讲赛、歌咏赛、故事会、书画展览、手抄报展览、读书比赛、环保知识竞赛、“爱我家乡”和“天天环保”征文比赛等活动，城区学校和两亭初级中学还坚持组织开展街头义扫、做“环保小卫士”“保护母亲河”等环保体验和环保实践活动，捡拾白色垃圾，清理街道、河道，净化校园和周边环境卫生。三是落实重污染天气应急响应措施。针对重污染天气，我局第一时间启动应急响应措施，要求学校实行日报告制度，并通过家校平台、班级微信群等方式，提醒体弱、易感体质师生做好健康防护工作，同时加强重污染天气应急、健康防护等科普知识宣传，及时通报重污染天气应急响应情况，积极科学应对。

环境保护只有起点，没有终点。生态文明建设功在当代、利在千秋。2026年，麟游县教育体育局将持续巩固生态文明教育成果，深化“双碳”教育进校园，探索建立中小学生生态文明素养监测机制，推动形成全员参与、全程融入、全域覆盖的绿色教育新格局，为建设天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美的现代化新麟游贡献坚实的教育力量。

麟游县教育体育局

2026年3月6日